sábado, 9 de maio de 2009

SMEC - ITAGUAÍ - RJ - Apresenta: C. M. Senador Teotônio Vilella. O aproveitamento significativo do tempo pedagógico

"Uma escola de excelência só é possível com a união de todos"



C. M. Senador Teotônio Vilella
Rua Dídimo José Batista, n.º 125 - Centro
Cep: 23815-060




Prêmio de Excelência – Escola e Direção

Missão

Oferecer um espaço de aprendizagem inovador para alunos,pais, professores e comunidade, estimulando práticas culturais para reduzir a evasão escolar e diminuir a repetência.



Visão

Ser reconhecida por promover práticas pedagógicas inovadoras que venham atender as expectativas dos alunos e pais da Educação Infantil e Ensino
Fundamental.



Crenças e Valores

- Acreditamos na convivência com as diferenças.
- Acreditamos que o aluno é a razão da nossa existência.
- Acreditamos na busca contínua da integração escola/comunidade.
- Acreditamos na valorização das pessoas para estimular o desempenho individualmente e em equipe.
- Acreditamos que as relações inter-pessoais promovem a melhoria da qualidade de vida.


Abertura da eleição do Conselho Escolar - 2009


Diretora Geral - Profª.Maria Damiana e Silva Varella
Diretora - Adjunta - Profª. Jussara Castilho de Souza Lima




Apresentação do Coral da UE para Comunidade.


Membros do Conselho Escolar - 2009


Direção geral apresentando a prática pedagógica na realização de uma educação verdadeiramente democrática e de autonomia plena, na realização de projetos pedagógicos coletivamente construídos, a integração entre os segmentos, supervisão, coordenação, direção, comunidade e Conselho Escolar. Com o propósito único em prol de uma educação comprometida com a construção de uma sociedade mais justa.

Pauta: Em destaque ações e pontos fundamentais do Conselho Escolar:

a) A importância do Conselho Escolar na UE;
b) A escola como espaço do exercício do direito da cidadania;
c) Organização da escola e do tempo pedagógico “considerando” a participação do Conselho Escolar no processo educacional;
d) Qualidade do ensino e a organização educacional;
e) Forma avaliativa;
f) A importância da LDB (Leis de Diretrizes e Bases);
g) A importância do projeto político-pedagógico da UE;
h) Estratégia do tempo da recuperação para o educando aprender;
i) Em destaque de excelência: “Fala escola”;
j) Tempo escolar - mediação pedagógica consciente e significativa para toda vida;
k) Como a escola assegura a progressão dos educandos.



Acreditamos no Conselho Escolar, que tem por objetivo marcante a valorização educacional.
Levando-nos a compreensão e garantia de uma educação de excelência no desenvolvimento de um trabalho sério por nossa UE, para efetivação do princípio constitucional da gestão democrática e participativa.


Diretora Geral - Profª.Maria Damiana e Silva Varella

Diretora - Adjunta - Profª. Jussara Castilho de Souza Lima

sexta-feira, 8 de maio de 2009

SMEC - ITAGUAÍ - RJ - Apresenta: E. E. M. Carmem Menezes Direito.

A escola é atribuída a tarefa imensa de favorecer aos estudantes a compreensão do movimento dialético que impregna as relações entre o homem, a natureza e a cultura no continuum do tempo.
(Conselho Escolar- Caderno 4)




Digitadora - Profª Catarina.

Responsável pela Organização Digital do Conselho Escolar.




Grupo de Sistematização - PDE






Ensaio - Banda da UE.



Páscoa - Ensino Noturno



Reflexão - Páscoa é Vida.



Páscoa - Diurno.





Reflexão - Páscoa é Vida





Comemoração - Dia do Índio





Primeiro Lugar - Peça Teatral da UE






Premiação dos Jogos Estudantis da UE




Comemoração - Dia do Circo.




Trabalhando nossa Cultura - Carnaval




O que se pretende em nossa UE é a aproximação a um paradigma de educação que dê formação ao cidadão tornando-o "capaz de conceber e construir sua emancipação político-econômica.




Na UE, ele conhece e vivencia o espaço e o tempo necessário à concepção e à construção de sua cidadania, apreendendo "conteúdos e conhecimentos", como também vivenciando "valores e sentimentos".




Na sociedade, ele colocará em ação a sua consciência crítica, sua reflexão relacional, sua criatividade despertada, sua conduta libertária, ampliando seu espaço de entendimento e renovando seu tempo de ação.



Direção Geral - Profª. Cláudia Lúcia O. da Silva.




Adjunta - Profª. Lúcia Barros






SMEC - Itaguaí - RJ - Apresenta: Professora da rede Municipal no Curso do Conselho Escolar.

Aluna: Profª. Carla Simone da Mota Paes de Araújo

ESCOLA MUNICIPAL DAS ACÁCIAS

Tutora: Solange Brant


Atividade: Formação do Cidadão.

A escola sempre formou o cidadão que a sociedade vigente queria, agora vivemos um momento de reavaliação deste formar e tentamos formar um cidadão mais crítico e consciente, porém ainda não conseguimos uma totalidade porque este caminho é lento, somos adultos formados ainda por outra mentalidade e que agora tentando corrigir um erro, que até pouco tempo fizeram conosco ou fazíamos com nosso alunos, repetindo o erro. A mudança sempre é difícil, principalmente porque para isso temos que admitir nossos erros e aprender a ouvir as crianças. Acredito que a mudança se dará num futuro próximo, quando esta nova geração já estiver formada, com o pouco que conseguimos incutir e preparar uma outra. Então só colheremos os frutos no futuro. Bom, mas alguém tem que dar o primeiro passo para a mudança, fico feliz de ser professora e de estar entre estes.


Por: Profª: Carla Simone da Mota Paes de Araújo


Feedback da tutora


Olá Carla!

Quero em primeiro lugar parabenizá-la pelo seu desempenho no curso .
Todas as participações foram pertinentes e pontuais. Você demonstrou domínio do conteúdo, cumpriu as tarefas , foi assídua e interagiu com qualidade nos fóruns. Continuarei contando com suas contribuições em nossos fóruns, enriquecendo nossa rede de aprendizagem.
Abcs
Solange Brant

SMEC - Itaguaí - RJ - Apresenta: Poesia em homenagem ao Conselho Escolar da E.M. das Acácias.




“A importância do Conselho Escolar”

Educar


Do conselho escolar
Todos devem participar
Participação é fortalecimento
Em busca do conhecimento

O respeito e a valorização
Fazem parte da formação
O estudante e a comunidade
Buscam a cultura e a verdade

O processo de formação humana
Da escola recebe contribuição
A escola age na inclusão
Usando a pedagogia da emancipação

A pedagogia do respeito
Conduz à integração
E todo encontro de saberes
É a base da educação.



Amaro Tomaz - 07/05/2009
Professor do 2º segmento de Língua Portuguesa


SMEC - Itaguaí - RJ - Apresenta: E.M. das Acácias




"Administrando para o futuro"








Breve histórico


Fundada em 1974 pelo Governo do Estado, a UE possuía 02 salas de aulas e atendia da 1ª à 4ª série do 1ºgrau.Acredita-se que o nome da escola foi escolhido para seguir o padrão do bairro, que é constituído por ruas com nome de flores.Já que Acácias é um arbusto florido. O prefeito Carlo Busato Junior, construiu um novo prédio no terreno ao lado do antigo, com capacidade para 1000 alunos.










Escola. Municipal. Das Acácias
Rua Das Camélias, S/Nº Qd: 131 - Parque Primavera – Itaguaí.




Diretor Geral:Paulo César da Silva Santos



Diretora-Adjunta:Profª.Luciana Munford de Almeida Nunes








MISSÃO



A Escola Municipal Das Acácias existe para levar a educação pública à comunidade do Parque Primavera, promovendo a aquisição da leitura e a valorização da cultura local como influenciadoras do desenvolvimento intelectual e social da comunidade.






VISÃO



A ESCOLA MUNICIPAL DAS ACÁCIAS QUER SER RECONHECIDA POR APROVAR NOSSOS ALUNOS NAS ESCOLAS DO ENSINO MÉDIO, LOCAL E DE OUTROS MUNICÍPIOS, ERRADICAR O ANALFABETISMO E A REPETÊNCIA, PROMOVENDO ASSIM O CRESCIMENTO SÓCIO-CULTURAL DO PARQUE PRIMAVERA.




CRENÇAS E VALORES



ACREDITAMOS NA FAMÍLIA COMO BASE DE TUDO. ACREDITAMOS NA UNIÃO COMO INDISPENSÁVEL À BOA CONVIVÊNCIA E GERADORA DE PAZ. ACREDITAMOS NO RESPEITO E NA SOLIDARIEDADE. ACREDITAMOS NA IGUALDADE E NO PROFISSIONALISMO. ACREDITAMOS NA ESCOLA QUE ENSINA, QUE TAMBÉM EDUCA, AJUDANDO A MOLDAR O CARÁTER. ACREDITAMOS NA ESCOLA QUE TRATA TODOS COM DIGNIDADE





Reunião do Conselho Escolar



Reunião Pedagógica / Centro de Estudo
















Centro de Estudo - 2º Segmento






O conselho escolar da Escola Municipal das Acácias tem contribuindo significativamente na gestão, se envolvem no sentido de resolver os problemas que surgem no cotidiano escolar. Acompanha a entrada e a aplicação dos recursos financeiros da escola, participa dos planejamentos estratégicos da escola, de reuniões, centro de estudo, das questões disciplinares, e no acompanhamento dos indicadores da escola, sempre demonstrando compromisso e interesse em melhorar o desempenho acadêmico dos alunos.

Sabe-se, portanto, que a prática de trabalho compartilhado tem suas raízes na gestão democrática e esta escola tem procurado fomentar na comunidade o trabalho participativo para que todos que fazem à escola sejam bem sucedidos.


Direção
Direciona administrativamente e pedagogicamente a U.E., deliberando ações de acordo com as diretrizes estabelecidas pela SMEC.

Diretor Geral:
Paulo César da Silva Santos.

Diretora-Adjunta:
Luciana Munford de Almeida Nunes.





SMEC - Itaguaí - RJ - Apresenta: E. E. M. Carmem Menezes Direito. Em sua ações Pedagógicas.

Palestrante: Prof Célia



Centro de Estudo



Centro de Estudo com Conselho Escolar Presente.







Em busca de uma Educação de Qualidade.





Segundo ano do Curso de Biscuit - Comunidade e Conselho Escolar.


Centro de Estudo. Noturno



Importante Estudo e Apresentação: AÇÃO!!! Dida Não ao Bullying.





Estudo Coletivo - Educação Infantil.




Reunião com os representantes do Conselho Escolar e Comunidade


Cuidando para uma Educação de Qualidade - sala de Leitura




Reunião do Conselho Escolar e Comunidade.



Dividindo atribuições. Conselho Escolar, Comunidade e Professores.






Texto trabalhado nas reuniões de responsáveis, centro de estudo e nos encontros do Conselho Escolar.



Uma formiga me levou a orar!



Outro dia, vi uma formiga que carregava uma enorme folha. A formiga era pequena e a folha devia ter, no mínimo, dez vezes o tamanho dela. A formiga a carregava com sacrifício. Ora a arrastava, ora a tinha sobre a cabeça. Quando o vento batia, a folha tombava, fazendo cair também à formiga. Foram muitos os tropeços, mas nem por isso a formiga desanimou de sua tarefa. Eu a observei e acompanhei, até que chegou próximo de um buraco, que devia ser a porta de sua casa. Foi quando pensei: - "Até que enfim ela terminou seu empreendimento".- Ilusão minha. Na verdade, havia apenas terminado uma etapa. A folha era muito maior do que a boca do buraco, o que fez com que a formiga a deixasse do lado de fora para, então, entrar sozinha. Foi aí que disse a mim mesmo: -"Coitada, tanto sacrifício para nada." Lembrei-me ainda do ditado popular: "Nadou, nadou e morreu na praia." Mas a pequena formiga me surpreendeu. Do buraco saíram outras formigas, que começaram a cortar a folha em pequenos pedaços. Elas pareciam alegres na tarefa. Em pouco tempo, a grande folha havia desaparecido, dando lugar a pequenos pedaços e eles estavam todos dentro do buraco. Imediatamente me peguei pensando em minhas experiências. Quantas vezes desanimei diante do tamanho das tarefas ou dificuldades? Talvez, se a formiga tivesse olhado para o tamanho da folha, nem mesmo teria começado a carregá-la. Invejei a persistência, a força daquela formiguinha. Naturalmente, transformei minha reflexão em oração e pedi ao Senhor: -Que me desse à tenacidade daquela formiga, para "carregar" as dificuldades do dia-a-dia. Que me desse à perseverança da formiga, para não desanimar diante das quedas. Que eu pudesse ter a inteligência, a esperteza dela, para dividir em pedaços o fardo que, às vezes, se apresenta grande demais. Que eu tivesse a humildade para partilhar com os outros o êxito da chegada, mesmo que o trajeto tivesse sido solitário. Pedi ao Senhor a graça de, como aquela formiga, não desistir da caminhada, mesmo quando os ventos contrários me fazem virar de cabeça para baixo; mesmo quando, pelo tamanho da carga, não consigo ver com nitidez o caminho a percorrer. A alegria dos filhotes que, provavelmente, esperavam lá dentro pelo alimento, fez aquela formiga esquecer e superar todas as adversidades da estrada. Após meu encontro com aquela formiga, saí mais fortalecido em minha caminhada. Agradeci ao Senhor por ter colocado aquela formiga em meu caminho ou por me ter feito passar pelo caminho dela!" Sonhos não morrem, apenas adormecem na alma da gente.



" TEXTO: Ninon Rose Hawryliszyn e Silva - BH/MG


Diretora: Profª. Claudia O. da Silva

Adjunta: Profª. Lúcia Barros

SMEC - Itaguaí - RJ premia Jovens Poetas do III Concurso de poesias.

Bárbara Ventura Feijó é aluna da E.E.M. Carmem Menezes Direito.
Sua poesia foi classificada em 3° lugar na categoria de 8° e 9° . Anos
Do Ensinio Fundamental.








Terceira edição de Premiação do III Projeto do Concurso de Poesia Infanto-Juvenil do Município de Itaguaí. Mostra organizada pelo Departamento de Cultura.

Com o objetivo de estimular ainda mais os jovens educandos, fazendo-os descobrir através da escrita a poesia sutil dos elementos formados por esta expressão que marca o mundo contemporâneo.



Itaguaí, o lugar onde vivo.


Itaguaí tem cachoeira, rios e florestas
Itaguaí tem mar e seresta
Itaguaí tem poesias secretas.

Itaguaí tem sítios e casas,
Itaguaí tem montanhas encantadas,
Itaguaí tem pessoas bondosas e educadas.

Itaguaí é o começo de muitos caminhos,
Itaguaí tem encontro de4 crianças, jovens e velhinhos
Itaguaí recebe a todos com muito carinho.

Itaguaí tem plantação que sustenta o povão
Itaguaí tem porto na região
Itaguaí tem escola e muita união.

Então, só me resta dizer que...
Itaguaí é minha pequena nação.


Por: Bárbara Ventura Feijó.

Auna da E.E.M. Carmem Menezes Direito