O 2º Centro de Estudos abordou o tema “Inclusão Social”, Com os Professores dinamizadores Anderson Oliveira, Eliane Rodrigues e Isis David com uma proposta necessária e em ascenção.
O ato de incluir, não deve significar simplesmente matricular no ensino regular tais educandos, mas assegurar ao Professor e a escola o suporte necessário a sua ação Pedagógica.
Enfocamos, que além dessa interação, muito importante para o fomento das aprendizagens, ações que verdadeiramente favoreçam a integração social e a opção dos agentes educativos por práticas heterogêneas e atentas a diversidade existente na escola. Esse processo busca uma Pedagogia que se amplie frente das diferenças do alunado. É um novo paradigma que desponta em defesa da idéia de viver a igualdade na diferença, integrar na diversidade. Beyer (2006.p.73).
Cabe também ressaltar que, nos últimos anos essa postura vem sendo progressivamente buscada e começa ser alcançada como resultado de um aumento expressivo de estudos na área e da aprovação de legislações voltadas para assegurar direitos e também disciplinar o atendimento dessa clientela.
Finalizamos o Centro de Estudos mostrando que a idéia fundamental de inclusão é a de adaptar o Sistema Escolar às necessidades dos alunos. E que a Inclusão propõe um único sistema educacional de qualidade para todos, com o sem deficiência e com ou sem outros tipos de condição atípica.
E.M.Renato Gonçalves Martins
Endereço: Reta dos Oitocentos s/nº Chaperó - Itaguaí-RJ
Cep: 23855-000
Tel. 3782-4839
Direção: Ieda Maria B. da Silva
Coordenador Responsável pela postagem da U.E. Patrícia Gusmão
E-mail: renatogoncalves@itaguai.rj.gov.br
“Amar não significa tornar o outro adaptado, submisso ou semelhante a nós.
Amar significa libertá-lo, deixá-lo livre, deixá-lo Viver”
(Penny Mc Lean)
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