Diretora. Profª. Sheila de Fátima da Silva Machado.
Ø Conhecer o significado da Páscoa e seus símbolos;
Ø Vivenciar o sentido da Páscoa;
Ø Desenvolver o raciocínio , a atenção e a percepção;
Ø Desenvolver a imaginação e a criatividade;
Ø Socializar ;
Projeto: Páscoa.
Justificativa:
A Páscoa é uma data adorada pelas crianças, que esperam ansiosas pel0
coelho e os ovos de chocolate.Para que tudo tenha um sentido, realizo o projeto de uma páscoa cheia de símbolos, histórias, brincadeiras, arte e culinária.Objetivo geral:
Ø Contribuir para que os alunos possam ampliar os conhecimentos acerca do significado da “Páscoa”.
Objetivos específicos:
Ø Conhecer o significado de “Páscoa”;
Ø · Destacar os símbolos da Páscoa e o conceito de cada um;
Ø Vivenciar, valorizar e respeitar o verdadeiro sentido da Páscoa em sua vida;
Ø Estimular a imaginação e a dramatização das crianças;
Ø Promover e estimular a linguagem oral;
Ø Desenvolver atenção e coordenação motora fina e ampla;
Ø Recordar as cores através de jogos e brincadeiras;
Ø Data comemorativa: Páscoa;
Ø Afetividade e solidariedade;
Ø Motricidade fina e ampla;
Ø Expressão corporal;
Ø Expressões gráficas: desenho, pintura, alinhavo, montagem;
Ø Noções de cores – azul, amarelo e vermelho;
Ø Noção e visualização de quantidades - do número 1 ao número 3;
Ø Historinhas;
Ø Criatividade e dramatização.
Projeto Dia do Circo -2010
Alunos atendidos: Pré I (3turmas), Pré II (2 turmas):
Total de alunos na Unidade Escolar em tempo Integral: 129 alunos.
Período: Março
Aos dezesseis dias do mês de março toda a equipe da Isoldackson, comemorou o dia do Circo, com o objetivo de interagir, desenvolver a coordenação motora e socialização.
Objetivos:
Ø Explorar movimentos com o corpo, promovendo o desenvolvimento da motricidade ampla, equilíbrio e lateralidade;
Ø Conhecer, nomear e identificar personagens e animais do circo, favorecendo o desenvolvimento da oralidade e fluência;
Ø Proporcionar o contato com os materiais e texturas variados;
Ø Promover o contato com cores, formas e tamanhos, construindo nações sobre esses atributos.
Projeto Índio
Alunos atendidos: Pré I (3turmas), Pré II (2 turmas):
Total de alunos na Unidade Escolar em tempo Integral: 129 alunos.
Período: Abril.
Data – 19/04/2010
Objetivos:
Ø Conhecer um pouco da história dos índios, saber sobre as dificuldades que eles enfrentam, seus usos, costumes, hábitos alimentares, palavras, lendas e crenças;
Ø Desenvolver o ritmo e atenção;
Ø Relatar às crianças as injustiças cometidas contra os índios, que estão sendo dizimadas para civilização para despertar o Carinho das crianças para com os índios e com todos ao seu redor e refletir sobre a relação: brancos x índios;
Ø Estimular a comemoração do dia do índio;
Justificativa:
Segundo o PCN, é preciso que o aluno conheça e valorize a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais.
O Dia do Índio é um resgate a nossa história e das nossas raízes.
Metodologia:
Sensibilização:
Ø Roda de Conversa sobre o tema;
Ø Cartaz com fotografias dos índios;
Ø Exposição da cultura indígena;
Ø Instrumentos de caça e pesca.
Desenvolvimento:
Ø Contar histórias sobre os índios.
Ø Montar com as crianças o “Cantinho do Índio”
Ø Capa dos trabalhinhos;
Ø Desenho para pintar;
Ø Atividade elemento que não faz parte da cultura indígena;
Ø Pintar de acordo com a legenda;
Ø Confecção de máscaras indígenas;
Ø Confecção de cocar;
Ø Desenho, recorte e colagem com vários tipos de materiais da cultura indígena;
Ø Apresentação de uma música sobre o dia do índio;
Ø Dança;
Ø Vocabulário;
R: 16 nº CEP: 23835-000 Gleba B Chaperó
Tel: 26884010
Diretora. Profª. Sheila de Fátima da Silva Machado.
Coordenadora do Conselho Escolar da U.E. Michelly Aparecida
E-mail: educainfaprefisoldackson@itaguai.rj.gov.br
Projetos - 2010
Projeto Páscoa - 2010
Alunos atendidos: Pré I (3turmas), Pré II (2 turmas):
Total de alunos na Unidade Escolar em tempo Integral: 129 alunos.
Período: Abril.
Duração: 29/03/2010 a 09/04/2010 - 2 semanas
OBJETIVOS
Alunos atendidos: Pré I (3turmas), Pré II (2 turmas):
Total de alunos na Unidade Escolar em tempo Integral: 129 alunos.
Período: Abril.
Duração: 29/03/2010 a 09/04/2010 - 2 semanas
OBJETIVOS
Ø Conhecer o significado da Páscoa e seus símbolos;
Ø Vivenciar o sentido da Páscoa;
Ø Desenvolver o raciocínio , a atenção e a percepção;
Ø Desenvolver a imaginação e a criatividade;
Ø Socializar ;
Projeto: Páscoa.
Justificativa:
A Páscoa é uma data adorada pelas crianças, que esperam ansiosas pel0
coelho e os ovos de chocolate.Para que tudo tenha um sentido, realizo o projeto de uma páscoa cheia de símbolos, histórias, brincadeiras, arte e culinária.Objetivo geral:
Ø Contribuir para que os alunos possam ampliar os conhecimentos acerca do significado da “Páscoa”.
Objetivos específicos:
Ø Conhecer o significado de “Páscoa”;
Ø · Destacar os símbolos da Páscoa e o conceito de cada um;
Ø Vivenciar, valorizar e respeitar o verdadeiro sentido da Páscoa em sua vida;
Ø Estimular a imaginação e a dramatização das crianças;
Ø Promover e estimular a linguagem oral;
Ø Desenvolver atenção e coordenação motora fina e ampla;
Ø Recordar as cores através de jogos e brincadeiras;
Ø Data comemorativa: Páscoa;
Ø Afetividade e solidariedade;
Ø Motricidade fina e ampla;
Ø Expressão corporal;
Ø Expressões gráficas: desenho, pintura, alinhavo, montagem;
Ø Noções de cores – azul, amarelo e vermelho;
Ø Noção e visualização de quantidades - do número 1 ao número 3;
Ø Historinhas;
Ø Criatividade e dramatização.
Projeto Dia do Circo -2010
Alunos atendidos: Pré I (3turmas), Pré II (2 turmas):
Total de alunos na Unidade Escolar em tempo Integral: 129 alunos.
Período: Março
Aos dezesseis dias do mês de março toda a equipe da Isoldackson, comemorou o dia do Circo, com o objetivo de interagir, desenvolver a coordenação motora e socialização.
Objetivos:
Ø Explorar movimentos com o corpo, promovendo o desenvolvimento da motricidade ampla, equilíbrio e lateralidade;
Ø Conhecer, nomear e identificar personagens e animais do circo, favorecendo o desenvolvimento da oralidade e fluência;
Ø Proporcionar o contato com os materiais e texturas variados;
Ø Promover o contato com cores, formas e tamanhos, construindo nações sobre esses atributos.
Projeto Índio
Alunos atendidos: Pré I (3turmas), Pré II (2 turmas):
Total de alunos na Unidade Escolar em tempo Integral: 129 alunos.
Período: Abril.
Data – 19/04/2010
Objetivos:
Ø Conhecer um pouco da história dos índios, saber sobre as dificuldades que eles enfrentam, seus usos, costumes, hábitos alimentares, palavras, lendas e crenças;
Ø Desenvolver o ritmo e atenção;
Ø Relatar às crianças as injustiças cometidas contra os índios, que estão sendo dizimadas para civilização para despertar o Carinho das crianças para com os índios e com todos ao seu redor e refletir sobre a relação: brancos x índios;
Ø Estimular a comemoração do dia do índio;
Justificativa:
Segundo o PCN, é preciso que o aluno conheça e valorize a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais.
O Dia do Índio é um resgate a nossa história e das nossas raízes.
Metodologia:
Sensibilização:
Ø Roda de Conversa sobre o tema;
Ø Cartaz com fotografias dos índios;
Ø Exposição da cultura indígena;
Ø Instrumentos de caça e pesca.
Desenvolvimento:
Ø Contar histórias sobre os índios.
Ø Montar com as crianças o “Cantinho do Índio”
Ø Capa dos trabalhinhos;
Ø Desenho para pintar;
Ø Atividade elemento que não faz parte da cultura indígena;
Ø Pintar de acordo com a legenda;
Ø Confecção de máscaras indígenas;
Ø Confecção de cocar;
Ø Desenho, recorte e colagem com vários tipos de materiais da cultura indígena;
Ø Apresentação de uma música sobre o dia do índio;
Ø Dança;
Ø Vocabulário;
E. M. de Ed. Inf. Prefeito Isoldackson C. de Brito
R: 16 nº CEP: 23835-000 Gleba B Chaperó
Tel: 26884010
Diretora. Profª. Sheila de Fátima da Silva Machado.
Coordenadora do Conselho Escolar da U.E. Michelly Aparecida
E-mail: educainfaprefisoldackson@itaguai.rj.gov.br
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