Direção: Profª. Ieda Maria B. da Silva
(PCN, Vol. 8).
Horta Ecodesign
O Planeta está mudando, as previsões sombrias para o futuro da humanidade fazem com que cada um de nós mude a forma como vivemos.
O nosso Projeto Horta Ecodesign trouxe a garantia da Produção e da Conservação, tomando como responsabilidade de todo corpo da Unidade Escolar, alunos, comunidade e conselho escolar de reverter o processo de destruição, organizando-se na busca de soluções integradas e integradoras que minimizem o impacto do estilo de vida contemporâneo sobre a natureza.
O plantio da nossa Horta foi realizado pelos alunos de maneira prazerosa, sendo sinalizado no momento do plantio que a Horta é a nossa riqueza, o nosso banco natural onde encontramos e colhemos nossa fortuna diária.
Temos a responsabilidade como cidadãos de promover o equilíbrio, e juntos com parcerias, mudar o clima, com o plantio, vivendo sem exageros, economizando água, reciclando o lixo, respeitando a vida. É preciso que, desde cedo, as crianças tenham consciência da responsabilidade do ser humano na manutenção da vida do planeta, para que cresçam sem se conformar com a destruição, o descaso e o abuso.
A nossa atividade de Alfabetização Ecológica embasa na aplicação social de princípios de sustentabilidade, observados nos ecossistemas naturais, em nosso Projeto Pedagógico da Horta Escolar gerando um novo modo de vida, em que o homem se coloque como agente da Teia da Vida do Planeta Terra.
“Não há vida sem correção, sem retificação’’(Paulo Freire)
“O compromisso com a construção da cidadania pede necessariamente uma prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental.”
(PCN, Vol. 8).
Horta Ecodesign
O Planeta está mudando, as previsões sombrias para o futuro da humanidade fazem com que cada um de nós mude a forma como vivemos.
O nosso Projeto Horta Ecodesign trouxe a garantia da Produção e da Conservação, tomando como responsabilidade de todo corpo da Unidade Escolar, alunos, comunidade e conselho escolar de reverter o processo de destruição, organizando-se na busca de soluções integradas e integradoras que minimizem o impacto do estilo de vida contemporâneo sobre a natureza.
O plantio da nossa Horta foi realizado pelos alunos de maneira prazerosa, sendo sinalizado no momento do plantio que a Horta é a nossa riqueza, o nosso banco natural onde encontramos e colhemos nossa fortuna diária.
Temos a responsabilidade como cidadãos de promover o equilíbrio, e juntos com parcerias, mudar o clima, com o plantio, vivendo sem exageros, economizando água, reciclando o lixo, respeitando a vida. É preciso que, desde cedo, as crianças tenham consciência da responsabilidade do ser humano na manutenção da vida do planeta, para que cresçam sem se conformar com a destruição, o descaso e o abuso.
A nossa atividade de Alfabetização Ecológica embasa na aplicação social de princípios de sustentabilidade, observados nos ecossistemas naturais, em nosso Projeto Pedagógico da Horta Escolar gerando um novo modo de vida, em que o homem se coloque como agente da Teia da Vida do Planeta Terra.
E.M Renato Gonçalves Martins
Reta dos Oitocentos s/nº Chaperó Itaguai-RJ
Cep: 23855-000
Tel: 3782-4839
Direção: Profª. Ieda Maria B. da Silva
Coordenador responsável pela postagem da U.E . Patrícia de Gusmão
E-mail:
“Não há vida sem correção, sem retificação’’(Paulo Freire)
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