SMEC - DGE - ITAGUAÍ - RJ - APRESENTA : Projeto. Construindo valores na escola e na sociedade - CONSELHEIROS MIRIM

"Criação do Projeto Conselheiros Mirim"

ESCOLA MUNICIPAL RENATO GONÇALVES - Membros do Conselho Escolar

Escolas presentes:

• Jardim de Infância Municipalizado Monteiro Lobato

• Creche Municipal Edson Cruz Amado

• E. M. de Educação Infantil Jardim América

Local. Creche Municipal Edson Cruz Amado

Apresentação

Esse projeto visa à formação de membros mirins do Conselho Escolar, estimulando a realização de atividades de seu interesse, proporcionando ações a serem desenvolvidas na escola e na comunidade.

O ponto de partida desse projeto é a própria escola, conscientizando a importância do Conselho Escolar. Cabem as escolas e aos seus profissionais assumirem o papel de protagonistas nesse processo democrático, certos de que, como um num circuito, cada mudança que se configure, por menor que seja, terá efeito adiante. E a transformação virá gradativamente e certa pela mudança das partes que constitui o todo e a todo assimilando novas relações entre suas partes.

Na medida em que conheçam a si mesma e a natureza das relações humana.

Estaremos dando um grande passo para criar as condições necessárias, visando minimizar os fatores que nos separam socialmente ou culturalmente, e potencializando aquilo que une e nos motiva.

As instruções se dão de maneira detalhada, para que não ocorra nenhuma dúvida na hora de escrever os relatos que terão de apresentar a coordenação da SMEC.

Objetivo.

Conscientizar o educando o princípio político dos direitos e deveres de cidadania, do exercício da criticidade, da ética e do respeito à ordem democrática.

Metas.

Escola, Conselho Escolar, Democracia e Cidadania.

Aprender a ser cidadão e a ser cidadã é, entre outras coisas, aprender a agir com respeito, solidadriedade, responsabilidade, justiça, não-violência, aprender a usar o diálogo nas mais deferentes situações e comprometer-se com o que acontece na vida coletiva da comunidade e do País, esses valores e essas atitudes precisam ser aprendidos e desenvolvidos pelo educando para que possam assumir os princípios éticos convivendo com sua prática e experiência de vida desenvolvendo a capacidade de autonomia moral.

Convivência Democrática.

Construção de relações interpessoais, mais democrática dentro da escola. Com o objetivo de introduzir o trabalho escolar a aproximação da escola com a comunidade e comunidade com a escola.

Direitos Humanos.

Construção de valores socialmente desejável, proposta de conhecer e desenvolver experiências educativas que tenham foco no Estatuto da Crianças e do Adolescentes.

Ética.

Levar ao cotidiano das escolas reflexões sobre a ética e a não violência e seus fundamentos e significados e a importância para o desenvolvimento dos seres humanos e suas relações com o mundo.

Inclusão Social.

Abertas as igualdades de oportunidades para todas as pessoas é um dos eixos principais as diversas formas de deficiências sociais, econômicas, psíquicas, físicas, culturais, ideológicas, religiosas e étinico-raciais serão foco de abordagem nesse projeto.

Dia. 21/02/2011. Abertura do projeto com a presença das direções e coordenações do Conselho Escolar no Município de Itaguaí.

• Jardim de Infância Municipalizado Monteiro Lobato
• Direção: Profª. Cleia Machado Faleiro

• E. M. de Educação Infantil Jardim América
• Direção: Profª. Ilza Célia da Cunha Vidal

• Creche Municipal Edson Cruz Amado
• Direção: Profª. Rogéria Cristine M. Claudino Yatebe

• Coordenação. Profª. Responsável pelas postagens
• Creche> Profª. Joelma Fernandes

• Coordenação – SMEC - Conselho Escolar
• Profª. Eliete Gomes

Intercâmbio.

• E. M. Renato Gonçalves Martins
• Direção. Profª. Ieda Maria Batista da Silva

• E. E. M. Santa Rosa
• Tânia Kátia Takaki de Oliveira.

Ações a serem desenvolvidas no Projeto Mirim do Conselho Escolar.

01- Nome do Projeto. Itaguaí tem!!

01- Preparando o cidadão para o futuro.

02- Em busca de um mundo melhor.

03- A semente do amanhã.

04- Conciliando os conflitos para o amanhã.

05- Ideias!! Espaço democrático

02- Dia- 15/03/2011 - Inicio da votação para escolha do nome do projeto.

03- Conscientizar o educando da importância do Conselho Escolar.

04- Formular perguntas com a realidade de cada U.E.

05- Participação dos:

· Representantes de turmas

· De acordo com a idade eleição para escolha dos conselheiros mirins.

Creche – Nível III

Pré - I

Pré – II

Ensino fundamental

06- Leitura do estatuto da criança e do adolescente, destacando os pontos necessários para aplicabilidade.

07- Implementar um “combinado”, ilustrar com imagens para leitura visual.

08- Tema a ser desenvolvido. “Violência” com a realidade de cada comunidade.

09- Composição dos membros do Conselho Escolar Mirim. Compõe-se de 12 membros e 12 suplentes. Representando:

• Direção
• Coordenação
• Supervisão
• Professor
• Apoio
• Merendeira
• Alunos
• Comunidade
• Projeto Educar mais
• Guarda da U.E
• Inspetor
• Auxiliar

10-O Projeto terá um portfólio, a ser montado pelos próprios membros do Conselho Escolar Mirim no decorrer do trabalho, orientado por um educador.

11- Eleição dos membros do Conselho Escolar Mirim. Dia 30/03/2011

12- Concurso de desenho para escolha do logotipo do projeto.

• Participação. Conselheiros e Suplentes - Dia. 04/04/2011

13- Apresentação dos Conselheiros Mirins. 18/04/2011

Participem escolhendo o nome do projeto!!!!!!!