Dirigente Escolar
Elisabete Fernandes Correa Viana
MISSÃO
A Escola Municipal Coronel Alziro Santiago tem como missão atender de maneira eficiente a comunidade, como uma Instituição capaz de dar condições para o desenvolvimento, conhecimento e respeito.
VISÃO
A visão da Escola Coronel Alziro Santiago é ser referência em educação visando harmonia constante entre escola e comunidade, proporcionando o desenvolvimento de todos.
CRENÇAS E VALORES
A Escola Coronel Alziro Santiago acredita:
· No comprometimento para alcançar os resultados propostos;
· Nas ações inovadoras e criativas frente a problemas ou a situações imprevistas;
· Nas críticas construtivas, para que a equipe possa contribuir nas decisões;
· No espírito de competição saudável;
· No fortalecimento nas relações interpessoais;
· Em profissionais comprometidos e realizados.
A Escola Municipal Coronel Alziro Santiago tem como missão atender de maneira eficiente a comunidade, como uma Instituição capaz de dar condições para o desenvolvimento, conhecimento e respeito.
VISÃO
A visão da Escola Coronel Alziro Santiago é ser referência em educação visando harmonia constante entre escola e comunidade, proporcionando o desenvolvimento de todos.
CRENÇAS E VALORES
A Escola Coronel Alziro Santiago acredita:
· No comprometimento para alcançar os resultados propostos;
· Nas ações inovadoras e criativas frente a problemas ou a situações imprevistas;
· Nas críticas construtivas, para que a equipe possa contribuir nas decisões;
· No espírito de competição saudável;
· No fortalecimento nas relações interpessoais;
· Em profissionais comprometidos e realizados.
Proposta Pedagógica
A Escola Municipal Coronel Alziro Santiago norteia seu projeto Político Pedagógico em princípios e valores que contribuirão para transformar vidas.
Sustentado neste princípio, pretendemos que o educando seja capaz de agir conscientemente sobre sua realidade.
A comunidade escolar deverá ter possibilidade à discussão coletiva de seus problemas, dialogando constantemente com o outro num contato analítico com o existente, para comprová-lo e vivê-lo na sua plenitude, numa tentativa constante de mudanças.
De posse da realidade, a comunidade escolar deverá ser capaz de transformá-la dialeticamente através dos diferentes códigos específicos de cada área de conhecimento, tornando-se agente facilitador e construtor de novos valores, em busca de uma melhor qualidade de vida na promoção da ação educativa, buscando e atendendo de forma clara e precisa as nossas necessidades dentro do sistema educacional.
Equipe Técnico-Pedagógica
Membros do Conselho Escolar - 2009
A importância do Conselho para a gestão participativa:
O Conselho Escolar é um relevante organismo de articulação entra a escola e a sociedade; o exercício da participação do Conselho Escolar no cotidiano da escola concorre para a instalação de uma prática pedagógica e de uma cultura política democrática e cidadã.
Cabe aos Conselhos Escolares somar esforços na luta, pela valorização do trabalho de professores e funcionários, visando a uma nova organização do trabalho escolar, em cada um perceba que sua parte no trabalho faz parte, ou deveria fazer, de um todo orgânico que é a “educação”.
O Conselho Escolar veio fortalecer o espaço de decisão e deliberação das questões pedagógicas, administrativas, financeiras e políticas da escola; é um grande aliado, das escolas, na luta pelo fortalecimento da união escolar e pela democratização das relações escolares.
Reunião do Conselho Escolar
O Conselho Escolar é um relevante organismo de articulação entra a escola e a sociedade; o exercício da participação do Conselho Escolar no cotidiano da escola concorre para a instalação de uma prática pedagógica e de uma cultura política democrática e cidadã.
Cabe aos Conselhos Escolares somar esforços na luta, pela valorização do trabalho de professores e funcionários, visando a uma nova organização do trabalho escolar, em cada um perceba que sua parte no trabalho faz parte, ou deveria fazer, de um todo orgânico que é a “educação”.
O Conselho Escolar veio fortalecer o espaço de decisão e deliberação das questões pedagógicas, administrativas, financeiras e políticas da escola; é um grande aliado, das escolas, na luta pelo fortalecimento da união escolar e pela democratização das relações escolares.
Reunião do Conselho Escolar
Reunião Pedagógica
Conselho de Classe
Projeto: “Laços Afetivos”
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